Piloter un projet de formation
Version du programme : 1
Type de formation
MixteDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiPiloter un projet de formation
Une aisance et une maîtrise des étapes clés de pilotage de projets de formation grâce à la méthode ADDIE ; une formation basée sur des cas précis, permettant à chaque participant de mettre en application, concevoir ou valider des propositions, de se mettre en situation, de mesurer ses points de progrès et, à l’issue, de se fixer des objectifs et un plan d’action réalistes à mettre en œuvre.
Version PDFObjectifs de la formation
- Mener un projet de formation de façon méthodique, de l’étude de faisabilité à la mesure des effets
Profil des bénéficiaires
- Directeurs de projets, responsables formation, formateurs, concepteurs, chefs de projets formation, ingénieurs de formation et toute personne susceptible de piloter un dispositif de formation
- Connaître les fondamentaux de la pédagogie
Contenu de la formation
Adopter le modèle ADDIE
- Découvrir ADDIE comme modèle structurant de conception d’un projet de formation
- Analyser – Designer – Développer – Implémenter – Evaluer
Répondre à une demande de formation
- Analyser et clarifier le besoin d’un projet de formation : de la demande au besoin de formation
- Mener un entretien d’analyse du besoin
- Repérer les situations où la formation n’est pas la seule solution à adopter
- Hiérarchiser les enjeux, les buts et les objectifs du projet
- Définir la cible et le calendrier du projet
- Identifier les ressources, les contraintes, le budget
Proposer un dispositif de formation adapté
- Designer les modalités de développement et d’acquisition de compétences
- Opter pour des formations présentielles, distantielles ou mixtes
- Déterminer les modalités et leurs conditions de réussite
- Élaborer l’ingénierie du dispositif adapté au besoin et au contexte projet
- Rédiger le cahier des charges de la réponse de formation
- Mettre en place les livrables du projet de formation (guide animateur, livret stagiaire, etc.)
Organiser et piloter le projet de formation
- Développer et organiser effectivement le projet
- Identifier les outils de pilotage
- Définir le RACI du projet
- Mobiliser les acteurs internes du projet
- Piloter un prestataire externe
- Structurer les étapes de conception du projet
- Fixer et gérer des indicateurs de mesure
- Organiser la mobilisation de la cible et du management
Déployer et suivre le projet de formation
- Implémenter et évaluer
- Organiser des sessions pilote
- Mesurer les impacts du changement induit par le projet générateur de formation
- Mesurer la satisfaction, les effets et résultats obtenus
- Mettre en place des actions correctives
- Communiquer sur le projet
Réaliser le marketing de son dispositif
- Savoir susciter envie et intérêt autour du projet de formation
- Réaliser le pitch du projet
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Exposés théoriques
- Apports méthodologiques
- Etude de cas concrets
- Études et mises en situations à partir de cas proches de l’univers des stagiaires
- Réflexion individuelle et collective, échanges sur les pratiques concrètes des stagiaires
- Identification d’actions à mettre en place en situation de conception de formations digitales
- Documents supports de formation projetés et mis à disposition sur l'extranet de la formation
Modalités de certification
- Délivrance d’un certificat de formation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Modalités d'accès L’inscription est possible sous réserve de places disponibles. Elle est confirmée après un entretien téléphonique permettant de valider l’adéquation de la formation aves les besoins du participant et de vérifier des prérequis, ainsi que, le cas échéant, de la validation du financement. Un questionnaire de positionnement est transmis avant l'entrée en formation. Accessibilité aux personnes en situation de handicap Adaptation du lieu, des moyens matériels et logistiques pour l'accueil de personnes en situation de handicap. Les personnes en situation de handicap sont invitées à contacter le référent handicap avant l'inscription afin d'étudier les adaptations pédagogiques, matérielles et organisationnelles nécessaires. Référente handicap : Prisca Loumingou - prisca.loumingou@2lpconsulting.com - 01 55 29 02 58 Contact administratif et pédagogique : Laura Loumingou - laura.loumingou@2lpconsulting.com - 01 55 29 02 58 Session garantie à partir de 4 personnes inscrites