Animer une formation : développer ses compétences d'animateur
Training created on 11/28/21. Last update on 6/9/23.
Programme version: 1
Programme version: 1
Type of training
Face-to-faceTraining duration
21 hours (3 days)Accessibility
YesAnimer une formation : développer ses compétences d'animateur
Une meilleure appropriation des outils et techniques d’animation. Une formation basée sur des cas précis, permettant à chaque participant de concevoir ou de valider des propositions, de se mettre en situation, bénéficier de feed-back, mesurer ses points de progrès et, à l’issue, se fixer des objectifs et un plan d’action réaliste à mettre en œuvre.
PDF versionObjectives of the training
- Préparer et animer une action de formation présentielle répondant aux besoins d’une structure et adaptée aux apprenants
Profile of beneficiaries
For whom
- Formateurs et formateurs occasionnels ; toute personne chargée d’animer une formation et de transmettre son expertise métier
Requirements
- Utiliser la suite Office : Powerpoint, Word
Training content
Passer de l’expertise à l’animation
- Prendre en compte les besoins et attentes des participants
- Découvrir l’apport des neurosciences en pédagogie
- Identifier les leviers et les étapes de l’apprentissage
- Connaître le modèle de la taxonomie de Bloom comme principe de conception d’une formation
- Mesurer la logique de progression de la formation
- Tenir compte des rythmes biologiques pour organiser et répartir les séquences
- Manipuler les outils pédagogiques dans la préparation comme dans l’animation
Déterminer le rôle et la posture du formateur occasionnel dans l’apprentissage
- Définir le rôle et le statut de l’animateur occasionnel
- Maîtriser les enjeux et les objectifs de la formation
- Identifier différentes méthodes et techniques pédagogiques
- Exploiter le déroulement et les supports d’une animation existante
Prendre en main et animer une séquence existante
- Se préparer efficacement
- Maîtriser les clés de la communication au service de l’animation
- S’approprier et exploiter une salle de formation
- Prendre la parole de façon aisée et fluide
- Introduire une formation, rassurer et motiver les participants
- Gérer le temps et la répartition du temps de parole
- Exploiter à bon escient les supports et le matériel pédagogique
- Conduire les exercices, se poser en animateur ressource
- Synthétiser et clore une séquence de formation
Maîtriser les techniques d’animation collective
- Expérimenter quelques techniques et modalités d’animation collective
- Savoir comment susciter et encourager la participation de tous
- Repérer et gérer les différents profils de participants
- Anticiper et gérer les situations difficiles
- Interagir et favoriser la dynamique de groupe
Évaluer une formation
- Intégrer les différentes formes d’évaluation au dispositif de formation
- Utiliser l’échelle de Kirkpatrick comme repère des niveaux d’évaluation
Teaching team
Une équipe de Consultants formateurs certifiés Fédération de la formation Professionnelle, experts dans le domaine du Management
Monitoring of implementation and evaluation of results
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Technical and educational resources
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Etude de cas concrets
- Apports théoriques et méthodologiques
- Préparation et animation de séquences à partir de situations proches des domaines d’expertise des participants
- Réflexion individuelle et collective, échanges sur les pratiques concrètes de chacun
- Identification d’actions à mettre en place en situations d’animation
- Documents supports de formation projetés et mis à disposition sur l'extranet de la formation
Certification procedures
Obtaining procedure
- Obtention de la certification
Training location
LA MAISON 2LP
5 street du capitaine Tarron 75020 PARIS
Reception capacity
Between 3 and 10 learners
Login delay
4 weeks
Accessibility
Adaptation du lieu, des moyens matériels et logistiques pour l'accueil de personnes en situation de handicap