Storytelling : susciter l'attention et l'engagement en formation
Formation créée le 07/01/2022. Dernière mise à jour le 26/06/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Une meilleure adaptation de la narration en formation pour susciter implication et engagement. Une formation basée sur des exemples précis et des cas concrets, permettant à chaque participant de concevoir des propositions, de se mettre en situation, de mesurer ses points de progrès et, à l’issue, de se fixer des objectifs et un plan d’action réalistes à mettre en place.
Objectifs de la formation
- Découvrir de nouvelles formes de narration numérique
- Élaborer des supports de formation
- Susciter intérêt et émotion
- Mesurer les impacts du story-telling : opportunités et usages possibles en formation
- Préparer la présentation d’une séquence grâce au storytelling
Profil des bénéficiaires
- Formateur, concepteur
- Toute personne susceptible de concevoir ou produire une séquence de formation
- Maîtriser les principes clés de la pédagogie
Contenu de la formation
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Repérer les principes et opportunités du storytelling
- Saisir les atouts des nouvelles formes de narration numériques
- Tester différentes techniques de storytelling afin de savoir donner du sens, partager de l’émotion, susciter l’engagement
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Comprendre les différents usages possibles du storytelling en formation
- Repérer les situations propices au storytelling : vidéo, e-learning, séquence pédagogique
- Découvrir la fonction de l’histoire au service de la formation
- Développer l’immersion et l’interaction en formation
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Designer une expérience apprenante
- Produire une séquence en appliquant les règles du storytelling
- Adapter un schéma narratif à une situation
- Raconter une histoire en se basant sur l’empathie et en générant des interactions
- Rédiger le pitch de sa présentation
Une équipe de Consultants formateurs certifiés Fédération de la formation Professionnelle, experts dans le domaine du Management.
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Apports conceptuels, illustrations
- Études et mises en situations à partir de situations proches de l’univers des stagiaires
- Réflexion individuelle et collective, échanges sur les pratiques concrètes des participants
- Identification d’actions à mettre en place lors de la conception de séquences ou support de formation
- Quiz en salle
- Documents supports de formation projetés et mis à disposition sur l'extranet de la formation
Modalités de certification
- Obtention de la certification