Bâtir le scénario & le story-board d'une formation digitale

Formation créée le 07/01/2022. Dernière mise à jour le 09/06/2023.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui

Bâtir le scénario & le story-board d'une formation digitale


Une meilleure compréhension des étapes de scénarisation et de story-boarding. Une appropriation des méthodes de conception, afin d’en faciliter la rédaction ou la lecture critique. Une formation basée sur des exemples et cas concrets, permettant à chaque participant de concevoir ou de valider des propositions, de se mettre en situation, de mesurer ses points de progrès et, à l’issue, de se fixer des objectifs et un plan d’action réalistes à mettre en œuvre.

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Objectifs de la formation

  • Proposer des dispositifs de Digital learning adaptés et cohérents
  • Découvrir l’ingénierie spécifique au E-learning au travers de la scénarisation et du story-boarding
  • Situer les phases de scénarisation et de story-boarding
  • Mettre en pratique les étapes de scénarisation et de story-boarding d’une ressource formative digitalisée

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Formateurs, concepteurs
  • Toute personne en situation de concevoir ou valider une proposition de formation digitale
Prérequis
  • Maîtriser les fondamentaux de la pédagogie

Contenu de la formation

Différencier la conception d’une formation digitale de celle d’une formation présentielle
  • Adapter le modèle ADDIE à la conception de formation digitale
  • Comprendre l’apport des neurosciences dans l’apprentissage
  • Développer une pédagogie adaptée au E-learning
  • Prendre la mesure de la différence clé entre présentiel et digital : la présence du formateur
  • Maîtriser les enjeux du digital : motiver, engager, responsabiliser les apprenants
Développer les différentes étapes de conception
  • Respecter le cahier des charges et les étapes de réalisation d’un dispositif
  • Déterminer les acteurs d’un projet E-learning
  • Associer les compétences nécessaires à chaque étape du projet
  • Mesurer la place et la fonction de la scénarisation et du story-board au sein du dispositif
Scénariser une ressource E-learning
  • Définir la fonction, les principes, méthodes et étapes clés de la scénarisation
  • Réaliser un chemin de fer et mesurer le parcours apprenant : interaction, guidage libre, semi-libre, etc.
Élaborer le story-boarding d’une ressource e-learning
  • Saisir la fonction, les principes, méthodes et étapes clés du story-boarding au sein d’un module e-learning
  • Apprécier l’impact de l’ergonomie dans l’approche digitale
  • Découvrir les bases des langages graphiques, iconographiques, colorimétriques ; mesurer leur apport pour l’apprentissage et la mémorisation

Équipe pédagogique

Une équipe de Consultants formateurs certifiés Fédération de la formation Professionnelle, experts dans le domaine du Management.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situation
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Apports méthodologiques
  • Conception à partir de situations concrètes ou proches de l’univers des stagiaires
  • Exercices concrets de scénarisation et de story-boarding
  • Réflexion individuelle et collective, échanges sur les pratiques concrètes des stagiaires et de leurs équipes de travail
  • Identification d’actions à mettre en place en situation de conception de formation digitale
  • Documents supports de formation projetés et mis à disposition sur l'extranet de la formation

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Obtention de la certification

Lieu

LA MAISON 2LP 5 rue du capitaine Tarron 75020 PARIS

Capacité d'accueil

Entre 3 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Adaptation du lieu, des moyens matériels et logistiques pour l'accueil de personnes en situation de handicap